五、遵守時間
合理的生活安排、規(guī)律的作息可以增強孩子的秩序感,樹立時間觀念,提高做事效率。但讓孩子學(xué)會守時,并不是件容易的事。父母以身作則的同時,可以嘗試把主動權(quán)交到孩子手里:“10分鐘后就關(guān)掉電視去做作業(yè)”、“再睡20分鐘就得起床了”。慢慢地,孩子也不會為了偷懶找各種借口。
六、保持一顆謙虛的心
學(xué)會發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,向他們學(xué)習(xí)。告訴孩子“每個人都有自己的閃光點,我們應(yīng)該從別人的閃光點中想想,自己是不是也能這么做?”這個時候,保持一顆謙虛的心是極有必要的。
曾經(jīng)有個孩子不敢舉手回答問題,可同桌勇于發(fā)言,時常得到老師夸獎。孩子聽從媽媽的話向同桌請教“秘訣”,同桌大方地告訴他:“反正說錯了也沒關(guān)系,老師不會怪我們的。”正是這句話打開了孩子的心扉,慢慢地,這個孩子也跟著同桌主動回答問題,也正是這股勁頭,孩子的成績提高了,性格也越見開朗。
七、在錯誤中反思自己
孩子在生活中做錯事,在學(xué)習(xí)中做錯題是常見的事,如何做到下不為例,這就需要孩子能在錯誤中反思自己,從而徹底改正過來。
當(dāng)孩子做錯事時,爸爸媽媽請別光顧著責(zé)怪他,不妨這么反問:“你知道自己哪里做錯了嗎?”等孩子回答后,認(rèn)真和孩子約定:“那下次我們記住這個教訓(xùn),不要再犯了好嗎?”對待學(xué)習(xí)也是,懂得反思的孩子能夠及時總結(jié),查漏補缺,大大減少錯誤再次出現(xiàn)的幾率。從長遠來看,這能夠“縫補”知識漏洞,給孩子的學(xué)科打下牢固的基礎(chǔ)。
學(xué)前階段是培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣培養(yǎng)的最佳期。好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕,一蹴而就的,父母要從生活的一點一滴入手,以持之以恒、堅持不懈的態(tài)度培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。不良習(xí)慣的養(yǎng)成也是如此。孩子好習(xí)慣的養(yǎng)成一旦被忽略,不良的習(xí)慣就會自然而然地形成??朔涣剂?xí)慣需要孩子付出更多的努力。因此養(yǎng)成良好習(xí)慣應(yīng)該成為孩子“基礎(chǔ)教育”的重要一課。
事實證明,人的成功取決于人的能力,而人的能力來自于習(xí)慣的養(yǎng)成。只要我們抓住這個根本,孩子未來的發(fā)展一定是理想的。孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們從現(xiàn)在開始。
總之,家長們一定要重視的,掌握好具體的方法,好好的教育孩子,讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,讓孩子健康成長。

而面對孩子不愛學(xué)習(xí)這件事情,我們首先要找到孩子不愛學(xué)習(xí)的原因,并且針對這個原因做出相應(yīng)的措施,這樣才能夠讓孩子愛上學(xué)習(xí)!...

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