你家有愛生氣的小孩子嗎?小嘴一撅,眉頭一皺、要么坐到一邊不理不睬,要么趴在床上喊不起來,要么哭鬧不停耍無賴,起初讓我很是頭疼,時間長了,經(jīng)常觀察,反思加總結(jié),我終于找到了一些行之有效的解決問題的辦法。

1.曉之以理法。
孩子生氣有可能是因為受了某種委屈。不妨先把孩子攬在懷里,給孩子以安慰,然后給孩子講,經(jīng)常生氣的話,就會長得越來越丑了,就沒有小朋友愿意和你玩了。
孩子大都很在意這個,所以,此法效果不錯哦。
2.對癥下藥法。
家長都心疼孩子,見孩子不高興,立馬全家出動,輪番上陣,實踐證明,孩子反而會得寸進(jìn)尺,這種方法效果并不是很好。
所以要解決問題首先要弄明白孩子生氣的原因,然后對癥下藥,好言相勸,給一塊糖吃比打一巴掌更能使問題得到解決。

而面對孩子不愛學(xué)習(xí)這件事情,我們首先要找到孩子不愛學(xué)習(xí)的原因,并且針對這個原因做出相應(yīng)的措施,這樣才能夠讓孩子愛上學(xué)習(xí)!...

最近網(wǎng)絡(luò)上面卻曝光了一系列寶寶因為模仿動畫片里面危險行為而對身邊的人造成傷害的案例!讓大家對于寶寶看動畫片這件事情產(chǎn)生了很大的爭議...

電視里面豐富的色彩可是賺足了寶寶的目光,再加上現(xiàn)在很多為了迎合寶寶的興趣也開發(fā)出了很多動畫片。比如熊出沒和小豬佩奇~讓孩子非常喜歡...

孩子對于現(xiàn)在的各種東西也是充滿了好奇,根本不會聽從父母安排,家長們一不注意孩子就跑沒影了,而且現(xiàn)在家長帶孩子出門,真的是手忙腳亂,對孩子難免就難免沒有顧上!...

手指游戲是教師緩解課間乏味或者調(diào)動幼兒積極性的間接方法也是最直接的方法,手指游戲在幼兒園里非常常見,一是鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力,思維能力更主要的還是鍛煉幼兒的手指...

幼兒園課間小游戲可以幫助老師整體帶動幼兒的常規(guī)以及積極性,在戶外游戲或者活動的時候,幼兒的常規(guī)尤為重要,但是為了讓孩子更全面的發(fā)展,我們都推薦教室運用小游戲吸引幼...

不管是在哪里,我們都能看見手機(jī)不離手的孩子們,家長們對此也非常的無可奈何,想過各種辦法和孩子斗智斗勇,然而結(jié)果都是不那么理想的...

現(xiàn)在的智能手機(jī)更是成了每個成年人不離手的一個生活必備品,不僅僅是成年人,就連剛剛懂事的孩子都知道玩手機(jī),不給手機(jī)就哭鬧,是他們慣用的伎倆...
