從孩子出生，到第一次學(xué)會(huì)爬行；到第一次長(zhǎng)牙；到第一次學(xué)說(shuō)話；到第一次會(huì)直立行走……孩子很多的第一次，都是在爸爸媽媽的陪伴和見(jiàn)證下完成的。所以對(duì)于自己爸爸媽媽，咱們的寶寶可以說(shuō)是全身心的去依靠他們。即使到了后來(lái)，可以自己做到很多事情的時(shí)候，咱們寶寶還是會(huì)依賴于父母，仍舊不會(huì)做到獨(dú)立。

可能最開(kāi)始的時(shí)候，咱們的爸爸媽媽會(huì)覺(jué)得很幸福，因?yàn)檫@證明自己的孩子愛(ài)著自己。可是漸漸的，如果父母不撒手，不培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力，那么將來(lái)，咱們的父母一定會(huì)后悔的。

各位家長(zhǎng)一定要記住：培養(yǎng)孩子獨(dú)處的經(jīng)驗(yàn)和能力也是幫助孩子養(yǎng)成不依賴個(gè)性的必備條件。

怎樣培養(yǎng)寶寶獨(dú)立能力？

1、父母對(duì)孩子哭鬧的態(tài)度

美國(guó)約翰斯·霍普金斯大學(xué)教授安絲華斯曾做過(guò)一項(xiàng)研究，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，哭了之后立即收到反應(yīng)的嬰兒，一歲以后還會(huì)哭鬧的比率比較低。

依據(jù)安絲華斯的看法，母親對(duì)嬰兒的需求愈是敏感，嬰兒就愈有安全感，不但能和媽媽建立良好的親子關(guān)系，而且敢于外出探索，逐漸脫離依賴。

另一項(xiàng)個(gè)案研究則發(fā)現(xiàn)，兩個(gè)在兩三個(gè)月大時(shí)哭鬧程度相當(dāng)?shù)膵雰?，甲嬰兒的父母?duì)他的哭鬧不煩不亂，仍然跟他說(shuō)話，逗他玩。

乙嬰兒的父親則極少花時(shí)間陪小孩，母親又是只要他一哭就把他抱在懷里走來(lái)走去。很少跟他說(shuō)話，或是陪著他玩。

等到一歲左右，甲嬰兒只要在父母身邊不遠(yuǎn)，大部分時(shí)間都能快快樂(lè)樂(lè)地自己玩;乙嬰兒卻仍然時(shí)常哭鬧，要求大人抱。

如此看來(lái)，很可能是甲嬰兒的父母由于在帶孩子的過(guò)程中不煩不亂，能享受樂(lè)趣。

因此，對(duì)于孩子的需求及成長(zhǎng)的脈動(dòng)皆較為敏感，較能適時(shí)擴(kuò)展孩子的行為能力，使得他逐步在不被抱的情況下也能有安全感，能自得其樂(lè)。