“寓教于樂”是最適合兩歲寶寶的教育方式!你不妨抽出時間帶著寶寶一起玩一些小游戲,通過大人參與游戲的示范作用,傳授給寶寶對和錯的判斷標準。
NO.3 好模仿大人
兩歲寶寶的模仿行為日漸明顯,三歲以后會更加突出。寶寶模仿的大多是一些具體的外部的活動或動作,簡單易懂。

因為處于“自我意識”的啟蒙期,他們仿佛覺得自己長大了,所以成人做的事會引起寶寶的新鮮感,他們就想嘗試一下,模仿一下。
教育對策:父母發(fā)揮好榜樣的作用
寶寶通過模仿獲得感知和學習體驗,你需要善于利用這個年齡的模仿特征,使各種良好行為習慣讓寶寶通過模仿學習而鞏固,逐漸形成穩(wěn)定的性格特質。
為此,父母要時常注意自己的言行,一些不經意的細節(jié)常會被寶寶模仿而形成種種不良行為習慣。
寶寶犯錯時,你可以通過簡單的重復行為來教育和影響他,切忌把教育概念化、復雜化,因為寶寶不可能理解你嘴里的概念,也不可能記得住你復雜的行為。
例如,你告訴寶寶“打人是不道德的行為”,對這句話中的“不道德”,寶寶就很難理解,而應改成“打人是壞事,因為被打到是很痛的”這樣簡單易懂的內容。
此外,讓寶寶在你的帶動下先體會到自身言行的錯誤,然后再去引導他道歉,事后及時安撫寶寶的情緒,并對寶寶勇敢承擔的行為進行肯定,一定能強化他有更多的正確行為。

而面對孩子不愛學習這件事情,我們首先要找到孩子不愛學習的原因,并且針對這個原因做出相應的措施,這樣才能夠讓孩子愛上學習!...

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