3、開闊孩子的視野

視野對(duì)一個(gè)人的成功有很深的影響，開拓的視野更有利于想象力的培養(yǎng)。隨著視野的擴(kuò)大，孩子腦海中的事物形象會(huì)變得越來越多，在虛構(gòu)新的事物時(shí)，會(huì)有更多的素材與描述性的詞語。

因此，家長可以趁著周末帶孩子去郊外體驗(yàn)，也可以到植物博物館里去認(rèn)識(shí)各種各樣的植物。孩子或者會(huì)因?yàn)樾∠锏男◎蝌礁械綗o比興奮，也可能會(huì)對(duì)秋天的一片落葉產(chǎn)生興趣。.

這時(shí)媽媽可以抓住機(jī)會(huì)，幫助孩子發(fā)揮他的想象力。比如見到蝌蚪后，可以問孩子，覺得蝌蚪的形狀像什么?蝌蚪的同類又是誰呢?她的媽媽長成什么樣子呢?這樣的問題，不但培養(yǎng)了孩子的想象能力，還讓孩子增加了新的知識(shí)。

書本是知識(shí)的源泉，同時(shí)也是孩子想象的輔助。探險(xiǎn)類的故事書，更是培養(yǎng)孩子想象力的好工具。讓孩子想象自己就是書中的主人公，在波瀾壯闊的大海里、在危險(xiǎn)重重的森林里，怎樣躲過怪獸的追擊，怎樣排除前進(jìn)路上的重重阻礙，怎樣取得象征勝利的魔法石......在這樣的幻想世界中，孩子的想象能力得到了良好的提升。此外，多讀一些偵探小說和科幻小說，也有助于培養(yǎng)孩子的想象力。

4、提供道具，和孩子一起玩游戲

和孩子玩游戲，也是培養(yǎng)孩子想象能力的一個(gè)重要方法。媽媽可以事先準(zhǔn)備好需要的道具。

這里，介紹兩個(gè)卡紙游戲，媽媽可以事先把卡紙剪成各種形狀，其中，以正方形、三角形的規(guī)則形狀為主。媽媽舉起一個(gè)三角形，要孩子舉例說出三角形像什么，寶寶與媽媽競(jìng)爭(zhēng)，誰舉例得多就誰勝出。

寶寶可能會(huì)說，三角形是帽子、是屋頂?shù)鹊?，在這種比較緊急的情況下，孩子的想象力被激發(fā)，瞬間就會(huì)有很多古靈精怪的想法。大部分孩子是好勝的，成功的滿足感會(huì)讓他們更加愿意探索，媽媽可以適當(dāng)輸給寶寶，有滿足感的寶寶，會(huì)更有信心的發(fā)揮自己的想象力。

媽媽也可以直接在白紙上畫出大海，向?qū)殞毺釂枺汉Ｑ笊嫌惺裁茨?如果寶寶回答海洋上有一艘小船，那么就可以讓寶寶自己把船畫出來。媽媽還可以繼續(xù)提問，海洋上的天空又有些什么呢?讓寶寶幻想海洋上有太陽、有白云。

通過讓寶寶在圖紙上畫出他隨意幻想的東西，給他的想象力留下足夠的空間，孩子也可以在自己的想象中玩得更盡興、更自主。

想象力是寶寶天生具備的能力，但是大多會(huì)在家長的打壓下消失殆盡，因?yàn)橄胂罅ωS富的寶寶常常會(huì)做出一些“出格”的事。與其在寶寶今后的成長中埋怨他缺乏想象力，不如在早期萌芽時(shí)就給予呵護(hù)與引導(dǎo)，幫助寶寶有很好的發(fā)展空間，更有信心地發(fā)揮出想象力。

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