得分音樂(lè)素質(zhì)

60-80非常高

51-66比較高

35-50一般

19-34比較低

0-8很低

二、幼兒音樂(lè)才能的培養(yǎng)

1、父母首先要愛(ài)好音樂(lè)

父母是孩子的第一任老師，父母對(duì)音樂(lè)愛(ài)好會(huì)直接影響到孩子音樂(lè)興趣的發(fā)展。家庭中是否具有良好的音樂(lè)環(huán)境，孩子能否聽(tīng)到優(yōu)美的音樂(lè)，關(guān)鍵取決于父母對(duì)音樂(lè)是否愛(ài)好。如果父母不喜歡音樂(lè)，孩子就會(huì)失去最直接有效的音樂(lè)環(huán)境的熏陶，孩子的音樂(lè)才能就難以發(fā)掘。

2、教孩子掌握一些粗淺的音樂(lè)知識(shí)與技能

由于幼兒期是孩子音樂(lè)能力發(fā)展的最佳時(shí)期，所以在這一時(shí)期家長(zhǎng)應(yīng)教孩子掌握一些有關(guān)音樂(lè)方面的粗淺知識(shí)與技能。如有關(guān)簡(jiǎn)譜、五線譜方面的簡(jiǎn)單知識(shí)，判定歌曲或樂(lè)曲節(jié)拍、調(diào)式的簡(jiǎn)單方法。

區(qū)別通俗、美聲、民族等各種唱法的簡(jiǎn)單方法；電子琴、手風(fēng)琴、小提琴、二胡等常見(jiàn)樂(lè)器的演奏基本方法與技巧，以及正確的姿勢(shì)與指法。需要指出的是，在傳授知識(shí)與技能時(shí)，必須是粗淺和科學(xué)的，避免過(guò)難，過(guò)高的知識(shí)與要求。