活動目標：

1.了解動物醫(yī)生的工作職責，認識不同的醫(yī)療工作。

2.增加愛護動物的情感。

重點難點：

1.了解動物醫(yī)生的工作職責，認識不同的醫(yī)療工作。

2.增加愛護動物的情感

活動準備：

幼兒用書、桌椅、積木、醫(yī)療扮演用具、動物玩偶等。

活動過程：

一、分享家中寵物生病，看病及參觀動物醫(yī)院的經(jīng)驗。

1.我們生病了會到哪里看病？醫(yī)院的科室有哪些？

2.如果你們家中的寵物生病了該怎么辦？他們會跟我們?nèi)タ匆粯拥尼t(yī)生嗎？它們也需要打針吃藥嗎？

3.你看到的動物醫(yī)院是什么樣的？動物醫(yī)生在做些什么？

二、閱讀幼兒用書。了解動物醫(yī)生的工作。

1.動物醫(yī)院的病人是誰？

2.動物醫(yī)生幫生病的動物做了些什么？

3.除了治療動物，動物醫(yī)生還會做些什么來幫助動物?

4.動物治療動物，動物醫(yī)院每個人的心情是怎么的？你的心情又是怎么的？

三、與幼兒共同合作構建動物醫(yī)院，進行扮演游戲。

1.如果我們的教室里要開設一個動物醫(yī)院，可以開設在哪里？

2.動物醫(yī)院有哪些設備。

3.依據(jù)討論結果，幼兒分組布置動物醫(yī)院?？梢岳酶鞣N積木，桌椅，動物玩偶，醫(yī)療扮演用具等。進行建構與布置。

4.引導幼兒自主選動物醫(yī)生，寵物主人等角色，進行扮演游戲。

活動反思：

本次活動讓小朋友們認識動物醫(yī)生是做什么，了解動物醫(yī)生的工作職責，認識不同醫(yī)療工作并且通過扮演游戲進行當醫(yī)生和病人游戲讓他們更容易了解醫(yī)院是做什么激發(fā)他們的好奇心。