活動(dòng)目標(biāo)：

1.欣賞畫面的造型與色彩，感受色彩之間的呼應(yīng)。

2.嘗試與同伴合作，用點(diǎn)畫、撕貼等技巧創(chuàng)作背景底板。

重點(diǎn)難點(diǎn)：

1.欣賞畫面的造型與色彩，感受色彩之間的呼應(yīng)。

2.嘗試與同伴合作，用點(diǎn)畫、撕貼等技巧創(chuàng)作背景底板。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.幼兒用書：《你看起來好像很好吃》。

2.黃色卡紙、綠色色紙、水粉顏料、漿糊。

活動(dòng)過程：

一、教師為幼兒閱讀圖畫書《你看起來好像很好吃》，讓幼兒了解故事內(nèi)容體會(huì)故事的感情。

二、請幼兒仔細(xì)欣賞幼兒用書封底上的作品，感受其中的造型與色彩。

1.高大的霸王龍?jiān)趫A弧形的大地上躺成一個(gè)圓弧型，龍腳也是圓弧形，小甲龍?jiān)谀乃X？

2.霸王龍的身體主要是什么顏色？小甲龍身體顏色和霸王龍身體上面什么地方的顏色相同？

3.天空上閃爍的星星和畫面哪里的顏色相呼應(yīng)？

4.畫面的什么地方讓你覺得這是夜晚時(shí)光？

三、教師將5~6名幼兒分成一組，每組準(zhǔn)備一張8開大小的黃色卡紙、幾張綠色色紙、水粉顏料，請幼兒進(jìn)行創(chuàng)作。先畫上黑色的天空，用手指蘸些厚厚的黃顏色電話在黑色天空中，再將綠色的色紙隨意撕成若干小片貼在各張黃色卡紙上。

四、找到合適的地方擺放這些作品，使顏料變干。.

活動(dòng)反思：

幼兒很喜歡美術(shù)創(chuàng)作，幼兒先閱讀圖畫書，就此激起幼兒的學(xué)習(xí)興趣，他們自由創(chuàng)作，最后請幼兒創(chuàng)作好的作品他們自己來分享自己的作品。這樣培養(yǎng)的了幼兒的合作。