活動目標:
1. 初步了解熊貓的外表特征和生活習性。
2. 知道保護中國的國寶熊貓。
重點難點:
了解熊貓的外表特征和生活習性,知道熊貓是我國的國寶
活動準備:
1.有關熊貓圖片、熊貓的玩具
2.參考查閱有關熊貓的資料。
活動過程:
一 、猜謎語。
像熊比熊小,竹筍當糧食;像貓比貓大,竹林來安家。
二 、觀察了解熊貓的外表特征和生活習性。
觀察熊貓的生活環(huán)境和生活習性的圖片資料,引導幼兒觀察熊貓的特征。
1. 熊貓是什么樣子的?
2. 你們帶來的玩具熊貓都是一樣的嗎?
3. 它們與真的熊貓有不一樣的地方嗎?
4. 熊貓的樣子像誰?(又像熊又像貓)
5. 它生活在哪里?(生活在長有竹林的高山里)
6. 喜歡吃什么?(吃山中的箭竹)
7. 熊貓為什么喜歡吃竹子呢?(熊貓吃下的竹子就像一把刷子,把腸子里刷的干干凈凈,這樣熊貓就不會生病了)
8. 你知道熊貓是怎樣生活的嗎?(喜歡獨居,白天睡覺,晚上出來找東西吃,會爬樹,走路較慢等。)
9. 請學學熊貓走路的樣子。
三 、和幼兒一起討論怎樣保護熊貓。
1.你喜歡熊貓嗎?
2.為什么?(熊貓形態(tài)美麗,動作有趣,性情溫雅,是我國的國寶和珍稀動物,也是世界人民喜愛的動物。)
3.大熊貓現(xiàn)在很稀少,怎么保護大熊貓呢?(保護環(huán)境,種植箭竹,讓大熊貓有食物??匆娦茇堧x開保護區(qū)要告訴動物園……)

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