
孩子的諸多能力中想象力是非常重要的一環(huán),豐富的想象力是發(fā)展孩子創(chuàng)造力的基礎(chǔ)和保證。
想象力是指在現(xiàn)實(shí)知覺的基礎(chǔ)上,經(jīng)過大腦的組合,創(chuàng)造出新形象的能力。不少父母都贊嘆發(fā)明家和科學(xué)家的想象力,實(shí)際上,每個(gè)孩子都有巨大的想象力,只不過常常被父母忽略了。
心理學(xué)家說,想象力是人生的智慧翅膀,它可以使孩子沖出狹窄的生活空間,認(rèn)識(shí)更為廣闊的世界,超越時(shí)間和空間的限制,還可以豐富他們的經(jīng)歷,增長他們的見識(shí)。
想象力是一種創(chuàng)造性的能力,是孩子應(yīng)該具備的強(qiáng)大的智慧力量。愛因斯坦說,想象力比知識(shí)更為重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想象力卻推動(dòng)著知識(shí)的進(jìn)步,是知識(shí)進(jìn)化的源泉。
正是因?yàn)楹⒆記]有固定的思維方式,才可以天馬行空,激發(fā)孩子豐富的創(chuàng)新能力。
但是很多父母會(huì)批評(píng)孩子異想天開,打擊孩子的想象力,這樣做是錯(cuò)誤的。孩子沒有足夠的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),對于問題一般沒有固定的答案和思考模式,這正為他們的想象力提供了更為廣闊的空間。
因此,在平時(shí)的生活中,父母要給孩子充分的空間,放飛孩子幻想的心,哪怕孩子提出了不符合實(shí)際的想法,也要給孩子適當(dāng)?shù)墓膭?lì),以此保護(hù)孩子的想象力,激發(fā)孩子的智力。
而幼兒期是孩子想象力最豐富的時(shí)期,孩子在學(xué)齡前形成的想象力,是他們一生創(chuàng)新性思維的基礎(chǔ),因此,父母更要保護(hù)和引導(dǎo)孩子的想象力。

而面對孩子不愛學(xué)習(xí)這件事情,我們首先要找到孩子不愛學(xué)習(xí)的原因,并且針對這個(gè)原因做出相應(yīng)的措施,這樣才能夠讓孩子愛上學(xué)習(xí)!...

最近網(wǎng)絡(luò)上面卻曝光了一系列寶寶因?yàn)槟7聞?dòng)畫片里面危險(xiǎn)行為而對身邊的人造成傷害的案例!讓大家對于寶寶看動(dòng)畫片這件事情產(chǎn)生了很大的爭議...

電視里面豐富的色彩可是賺足了寶寶的目光,再加上現(xiàn)在很多為了迎合寶寶的興趣也開發(fā)出了很多動(dòng)畫片。比如熊出沒和小豬佩奇~讓孩子非常喜歡...

孩子對于現(xiàn)在的各種東西也是充滿了好奇,根本不會(huì)聽從父母安排,家長們一不注意孩子就跑沒影了,而且現(xiàn)在家長帶孩子出門,真的是手忙腳亂,對孩子難免就難免沒有顧上!...

手指游戲是教師緩解課間乏味或者調(diào)動(dòng)幼兒積極性的間接方法也是最直接的方法,手指游戲在幼兒園里非常常見,一是鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力,思維能力更主要的還是鍛煉幼兒的手指...

幼兒園課間小游戲可以幫助老師整體帶動(dòng)幼兒的常規(guī)以及積極性,在戶外游戲或者活動(dòng)的時(shí)候,幼兒的常規(guī)尤為重要,但是為了讓孩子更全面的發(fā)展,我們都推薦教室運(yùn)用小游戲吸引幼...

不管是在哪里,我們都能看見手機(jī)不離手的孩子們,家長們對此也非常的無可奈何,想過各種辦法和孩子斗智斗勇,然而結(jié)果都是不那么理想的...

現(xiàn)在的智能手機(jī)更是成了每個(gè)成年人不離手的一個(gè)生活必備品,不僅僅是成年人,就連剛剛懂事的孩子都知道玩手機(jī),不給手機(jī)就哭鬧,是他們慣用的伎倆...
