10、禁止某些權利、要求

案例：不愛刷牙、挑食、亂丟東西……

方式：將孩子愛吃、愛玩的東西暫時禁止碰觸，作為懲罰。

建議：不以威脅、憤怒的態(tài)度大聲對孩子說;讓孩子知道禁止這些權利的原因，當孩子日后表現(xiàn)佳時，恢復其權利。

實施懲罰時的注意事項：

關鍵：把握原則 控制情緒

此外，當父母在處罰孩子時，還需注意一些事情，以免造成不良的后遺癥。

1、安全問題，處罰物品的材質避免過于堅硬;

2、控制自己的情緒反應;

3、處罰的地點應選擇不明顯、不正對大門地方，以免傷到孩子自尊心;

4、注意措詞、語氣，勿以威脅、恐嚇的話語對孩子說;

5、處罰內容需徹底執(zhí)行，不寬容、妥協(xié);

6、處罰后，安撫孩子，讓他知道父母對他的關心和關愛。

總之，懲罰的目的在于改過遷善。懲罰的對象是幼兒所犯的過錯，而不應造成對幼兒尊嚴的詆毀和蔑視，更不能以損害其尊嚴為旨。乘法，乃是一種理智行為。教育者要以理服人，在事情不明和幼兒完全不能理解的情況下，不應倉促實施懲罰。

要使孩子慢慢體會到雙方是在共同懲罰一個錯誤，錯誤與錯誤的人是部分與整體的關系，受罰者在本質上是好的，是被認可的。因此，面對幼兒的童貞與稚嫩，懲罰應與鼓勵、愛、信任同時出現(xiàn)。

須知懲罰是一把雙刃劍，用之得當能發(fā)揮教育作用，用之不當則會產生負作用。懲罰運用得當與否的關鍵之一在于要正視懲罰的目的、作用，在懲罰過程中尊重幼兒的人格，維護他們的權利。但與此同時，也需嚴格要求他們，使其正視自己所犯的錯誤，改過遷善。