2.對(duì)寶寶要有符合其性別角色的期待,根據(jù)不同性別來(lái)區(qū)別對(duì)待。如堅(jiān)持給寶寶穿適合他性別的衣服,給他玩以性別為基礎(chǔ)的玩具,以不同的方式跟他談話和處理問(wèn)題,使寶寶在我們的期待、暗示、引導(dǎo)中逐漸形成正確的性別角色觀念。
3.男寶寶向爸爸學(xué)習(xí)適合男性的行為方式,同時(shí)與媽媽保持良好的親子關(guān)系;女寶寶向媽媽學(xué)習(xí)適合女性的行為方式,同時(shí)和爸爸保持和諧關(guān)系。這對(duì)男孩的男性化、女孩的女性化會(huì)有很大幫助。盡量讓寶寶與家庭中相同性別的親屬多接觸,多共同活動(dòng)。但是這里要注意的一點(diǎn)就是,怎樣與異性和諧相處也是一門(mén)重要的學(xué)問(wèn),所以一般來(lái)說(shuō)都是需要家長(zhǎng)以身作則,加以正確的引導(dǎo)!
4.利用選擇性的鼓勵(lì)方式。男寶寶愛(ài)哭,你通常會(huì)說(shuō):“男孩子怎么這么愛(ài)哭?”如果他很勇敢,你就稱贊他、鼓勵(lì)他。這種方式讓寶寶在學(xué)習(xí)過(guò)程中,自然而然地意識(shí)到性別與行為的關(guān)系。
5.引導(dǎo)寶寶多與同性別伙伴交往;多提供給他參加符合性別角色的游戲的機(jī)會(huì);引導(dǎo)寶寶樹(shù)立同性別的英雄人物作為榜樣,讓他不斷學(xué)習(xí)符合自己性別的角色特征。
其實(shí)對(duì)于幼兒的性教育也是非常重要的,大家千萬(wàn)不要覺(jué)得孩子小,或者是因?yàn)楹π?,所以?duì)這個(gè)問(wèn)題避而不談,這些都是父母必須要教育寶寶的,只有正確的引導(dǎo),才能讓寶寶正確的認(rèn)識(shí)這些事情,避免以后受到什么傷害!

而面對(duì)孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)這件事情,我們首先要找到孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)的原因,并且針對(duì)這個(gè)原因做出相應(yīng)的措施,這樣才能夠讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)!...

最近網(wǎng)絡(luò)上面卻曝光了一系列寶寶因?yàn)槟7聞?dòng)畫(huà)片里面危險(xiǎn)行為而對(duì)身邊的人造成傷害的案例!讓大家對(duì)于寶寶看動(dòng)畫(huà)片這件事情產(chǎn)生了很大的爭(zhēng)議...

電視里面豐富的色彩可是賺足了寶寶的目光,再加上現(xiàn)在很多為了迎合寶寶的興趣也開(kāi)發(fā)出了很多動(dòng)畫(huà)片。比如熊出沒(méi)和小豬佩奇~讓孩子非常喜歡...

孩子對(duì)于現(xiàn)在的各種東西也是充滿了好奇,根本不會(huì)聽(tīng)從父母安排,家長(zhǎng)們一不注意孩子就跑沒(méi)影了,而且現(xiàn)在家長(zhǎng)帶孩子出門(mén),真的是手忙腳亂,對(duì)孩子難免就難免沒(méi)有顧上!...

手指游戲是教師緩解課間乏味或者調(diào)動(dòng)幼兒積極性的間接方法也是最直接的方法,手指游戲在幼兒園里非常常見(jiàn),一是鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,思維能力更主要的還是鍛煉幼兒的手指...

幼兒園課間小游戲可以幫助老師整體帶動(dòng)幼兒的常規(guī)以及積極性,在戶外游戲或者活動(dòng)的時(shí)候,幼兒的常規(guī)尤為重要,但是為了讓孩子更全面的發(fā)展,我們都推薦教室運(yùn)用小游戲吸引幼...

不管是在哪里,我們都能看見(jiàn)手機(jī)不離手的孩子們,家長(zhǎng)們對(duì)此也非常的無(wú)可奈何,想過(guò)各種辦法和孩子斗智斗勇,然而結(jié)果都是不那么理想的...

現(xiàn)在的智能手機(jī)更是成了每個(gè)成年人不離手的一個(gè)生活必備品,不僅僅是成年人,就連剛剛懂事的孩子都知道玩手機(jī),不給手機(jī)就哭鬧,是他們慣用的伎倆...
