4.過(guò)多的解釋

孩子想去碰家里那盆仙人掌。媽媽說(shuō)：“不行不行，仙人掌有刺，身體碰到會(huì)被扎破、會(huì)很痛，你要給我記住……”于是孩子開(kāi)始哭鬧。

孩子有逆反心理。探索欲望沒(méi)有得到滿足的孩子，一定還會(huì)偷偷找個(gè)時(shí)間，去碰一碰仙人掌。心理學(xué)上有一個(gè)保護(hù)性撞墻，針對(duì)的就是孩子這種心理，建議父母在允許孩子適度探索的基礎(chǔ)上，讓孩子接受自然結(jié)果的懲罰，如事先提醒孩子，“有刺，扎”，孩子仍執(zhí)意要碰，再次提醒她：“輕輕地”即可。

點(diǎn)到為止，不給孩子機(jī)會(huì)讓他跟父母叫上板，因?yàn)槲覀儠?huì)發(fā)現(xiàn)，解釋越多，孩子越是打蛇上棍。這時(shí)性質(zhì)已經(jīng)悄悄發(fā)生變化了：孩子不再專注于得不到的東西了（雖然他嘴上還不停地嚷嚷著），而是轉(zhuǎn)變?yōu)榕c父母權(quán)威的抗?fàn)幜耍?ldquo;你就得按我說(shuō)的去做。”

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在張靚穎和媽媽的關(guān)系當(dāng)中，不知道最初的溝通障礙是如何形成的，但可以肯定在這次事情中，第234點(diǎn)的錯(cuò)誤張媽媽都犯了：

急于批評(píng)建議。雖然張媽媽的公開(kāi)信通篇都是在指責(zé)馮柯，但馮柯作為一個(gè)女兒已經(jīng)認(rèn)定要托付終身的人，否定他就等于在否定女兒張靚穎的價(jià)值觀，而張靚穎也在回應(yīng)中明確表達(dá)“我不是傻瓜，我有我想要的方向。不是等到老了有一筆不菲的存款，有幾棟房子，就有安全感。而是在我死之前，能夠做完我想做的事，體現(xiàn)我活過(guò)的價(jià)值。”很顯然，張媽媽并沒(méi)有真正理解女兒想要的是什么。

否定孩子的感受。張媽媽一直不喜歡馮柯和女兒在一起，但無(wú)論如何既然得知兩人決定結(jié)婚的消息，做不到“笑著祝福”，至少也別在“背后放刀子”，得不到父母祝福的婚姻本身已經(jīng)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，還要擺上臺(tái)面來(lái)讓所有人都知道自己女兒“找了個(gè)不值得托付的人渣”，這要置張靚穎與馮柯十多年的感情于何地？難道張靚穎就真的那么傻？十多年都沒(méi)看清這朝夕相處的人？

過(guò)多的解釋。張媽媽的公開(kāi)信及后續(xù)回應(yīng)通篇都是“擺事實(shí)講道理”，用自己強(qiáng)大的邏輯條條推理出馮柯不值得信任和托付終身，并且看得出這些話在張媽媽之前和女兒的溝通中一定也是反復(fù)多次提出，但沒(méi)得到女兒認(rèn)可。試想如果父母想表達(dá)的子女一開(kāi)始就同意，那何須反復(fù)？即便你再堅(jiān)持，只會(huì)讓子女徒增反感罷了。沒(méi)有子女喜歡嘮叨的父母。

其實(shí)，回頭來(lái)看這件事情，母女倆的爭(zhēng)執(zhí)也沒(méi)什么大不了的問(wèn)題，根本不至于鬧到人盡皆知這種地步，張媽媽如果能忍住沖動(dòng)，跟女兒坐下來(lái)，把心里的問(wèn)題和擔(dān)憂一次性說(shuō)清楚，靚穎也好好回應(yīng)好好解釋溝通，沒(méi)有什么隔閡消除不了。

有人說(shuō)，這是“母親和愛(ài)人二選一”考驗(yàn)張靚穎的時(shí)刻到了，但小編覺(jué)得，這件事情可能無(wú)關(guān)第三者，根源上只是母女倆的關(guān)系問(wèn)題，相信張靚穎一定會(huì)妥善解決，靚穎加油！