印象里，我們的童年跟大人一樣是忙碌的！忙著上學(xué)學(xué)知識(shí)，然后放學(xué)又忙著幫父母干農(nóng)活、家務(wù)活等。一直都是父母聽(tīng)話的好孩子！“叛逆”這個(gè)詞語(yǔ)幾乎沒(méi)聽(tīng)過(guò)！

畢業(yè)了，走進(jìn)社會(huì)工作初的幾年還是純純的沒(méi)聽(tīng)過(guò)“叛逆”這個(gè)詞！直到結(jié)婚了，有孩子了，孩子不聽(tīng)話了才知道這個(gè)世界居然有“叛逆”這玩意！而且還讓人很抓狂！抓狂也要面對(duì)呀!怎么辦呢？

以下是我搜羅的一些專(zhuān)家對(duì)“孩子叛逆期如何教育”的見(jiàn)解，大家不妨都來(lái)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)！

孩子叛逆期如何教育

孩子叛逆期出現(xiàn)問(wèn)題后怎么辦?

比如易怒、情緒低落都是孩子不可避免出現(xiàn)的一種狀態(tài)，但孩子如果長(zhǎng)時(shí)間處于這種狀態(tài)就屬于不正常的現(xiàn)象了。因此，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中的確發(fā)生問(wèn)題時(shí)，最好的方法是及時(shí)尋求醫(yī)生和專(zhuān)業(yè)人士的幫助，千萬(wàn)不能聽(tīng)之任之。

1、 理解寶寶的感受。不要把自己放在寶寶的對(duì)立面，而是學(xué)著站在寶寶的立場(chǎng)用心去體會(huì)他的感受。

2 、找出抗拒的心理原因。理解不等于不立規(guī)矩，不過(guò)在給寶寶立規(guī)矩的時(shí)候，對(duì)于那些他始終很抗拒的規(guī)定，不要不由分說(shuō)地“強(qiáng)制執(zhí)行”，而是找出寶寶產(chǎn)生抗拒心理的原因，再想辦法解決。

3 、給情緒找個(gè)宣泄口。教育專(zhuān)家認(rèn)為，很多時(shí)候，寶寶有意做出一些大人不允許的事情，是為了宣泄不良情緒或不安感。鑒于此，孩子再發(fā)脾氣的時(shí)候不要責(zé)罵或體罰他。

4 、尋找寶寶的良好表現(xiàn)。表?yè)P(yáng)能間接地讓寶寶明白是非，所以要更留心孩子的一些良好表現(xiàn)，及時(shí)地提出表?yè)P(yáng)。

5 給寶寶一定的自主權(quán)。既然寶寶處于逆反期，有些事就不要再做硬性規(guī)定，而是有條件地讓孩子享受民主權(quán)利。

6 、不處處約束。寶寶就是寶寶，不能用你的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)處處約束他，對(duì)他的行為最好“有所管有所不管”。