第五章 溝通要“以聽(tīng)代說(shuō)”

做一名最佳聽(tīng)眾

杜絕沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨和說(shuō)教

給兒子說(shuō)完話(huà)的權(quán)利

鼓勵(lì)孩子說(shuō)出內(nèi)心的想法

重視男孩的傾訴

注意說(shuō)話(huà)的立場(chǎng)

不用命令的口氣跟男孩講話(huà)

說(shuō)完傷害他的話(huà)之后

多抽些時(shí)間來(lái)陪男孩

注意身體語(yǔ)言的使用

《不打不罵教男孩100招》

第六章 懲罰是一種藝術(shù)

責(zé)罵并不是批評(píng)

批評(píng)要“偷偷”地進(jìn)行

在他人面前表?yè)P(yáng)男孩

鼓勵(lì)——家教的第一名詞

欣賞男孩的閃光點(diǎn)

以建議代替批評(píng)

獎(jiǎng)懲要說(shuō)明原因

為批評(píng)增設(shè)級(jí)別

制定規(guī)范男孩行為的家規(guī)

家長(zhǎng)會(huì)后不要懲罰孩子

與男孩平等交換意見(jiàn)

多用肯定語(yǔ)，少用否定語(yǔ)

家有規(guī)矩才能成方圓