當(dāng)寶寶還在腹中,不少媽媽就用聽音樂的方法進(jìn)行“胎教”。音樂有獨(dú)特的魅力和明顯促進(jìn)智力發(fā)育的作用,它對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)也有很大的幫助。
學(xué)習(xí)音樂,并不是要孩子成為音樂家,但是讓孩子學(xué)習(xí)音樂,特別是學(xué)會(huì)欣賞音樂,可以培養(yǎng)孩子的藝術(shù)修養(yǎng),豐富和美化孩子的精神生活,給孩子送去歡樂。讓孩子通過那美妙的旋律來感受美好的生活,使孩子全面發(fā)展,成為一個(gè)具有高度文化素養(yǎng)的人,還可以提高孩子的聽覺感受,促進(jìn)情感體驗(yàn),陶冶情操,久而久之,孩子的言談舉止變得文雅大方,還可使左右大腦平衡發(fā)達(dá),手指的運(yùn)動(dòng),也促進(jìn)腦的發(fā)育。所以,學(xué)習(xí)音樂特別是學(xué)樂器的孩子更聰明。許多學(xué)習(xí)優(yōu)秀的孩子都學(xué)習(xí)過樂器。當(dāng)然,對(duì)于3歲前的孩子來說,學(xué)習(xí)音樂只是使孩子有一個(gè)初步的感性認(rèn)識(shí),這就是讓孩子聽音樂,學(xué)唱歌。
聽音樂
嬰兒腦部生長(zhǎng)黃金時(shí)期
每個(gè)孩子都喜歡音樂,當(dāng)孩子上床后,給他輕放一首節(jié)奏平穩(wěn)、親切溫存的《搖籃曲》,孩子很容易隨著優(yōu)美的樂聲進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng);當(dāng)孩子游戲的時(shí)候,為他播一些歡快的、節(jié)奏鮮明的樂曲,寶寶便會(huì)更顯活潑可愛。
人類的腦部發(fā)育在媽媽腹中時(shí)就已經(jīng)完成了,約在后3個(gè)月時(shí),寶寶的腦部發(fā)育快速成長(zhǎng),如果這時(shí)外界的刺激越多,寶寶的腦部發(fā)育也就越快。出生后又是一個(gè)腦部發(fā)育的黃金時(shí)期,這時(shí)就必須給予寶寶不同的音樂類型,刺激寶寶不同的腦部神經(jīng)發(fā)展。

米米是只可愛的小螞蟻。米米剛生下來,他對(duì)什么事物都覺得新鮮。米米在草坪上玩耍,蹦蹦跳跳,十分開心。他快樂地在葉子上的紋路里串來串去...

一群小螞蟻,扛著好多黃澄澄的麥子,嗨呦嗨呦往家走。螞蟻爸爸、螞蟻媽媽抬著一只裝滿麥子的大籮筐,他們看著勤勞的孩子們,開心地說“麥子,麥子,神奇的麥子,就要變成……...

小天使見到月亮阿姨的星星閃閃發(fā)光,非常喜歡,她希望月亮阿姨能送給她一個(gè),可是月亮阿姨說:“對(duì)不起,小天使我不能送給你,因?yàn)槿绻切请x開天空的懷抱就會(huì)失去光芒,變得...

克利是一條小鱷魚,它雖然長(zhǎng)得和其他鱷魚一樣可怕,看上去很兇惡,它的心卻很善良,從來不想欺負(fù)別人??墒牵l也不相信它,所以,克利一個(gè)朋友也沒有,它多想找朋友啊。一天...

胎教就是指根據(jù)孕婦腹中的胎兒的感覺器官來有針對(duì)性的做出信息的交流。促進(jìn)胎兒的大腦發(fā)育。現(xiàn)在都說教育孩子不要輸在起跑線上,所以孕媽媽在懷孕后就要開始給孩子做胎教了...

袋鼠媽媽病了,像只茄子一樣躺在床上。小袋鼠說:“媽媽,我快帶你去看醫(yī)生吧!”小袋鼠媽媽嘆著氣說:“我現(xiàn)在身上一點(diǎn)力氣也沒有,醫(yī)院那么遠(yuǎn),我恐怕去不了了?!薄皨寢?,有...

小松鼠是一名設(shè)計(jì)師,他決心好好設(shè)計(jì)一下自己的房子,它夸口說:“這將 是森林里最棒的房 子!”于是,它決定先去森林里走一 走、看一看,看看 大家的房子是什么樣子的。小河水...

夏天到了,小狐貍娜娜的花園里開滿了美麗的鮮花。五顏六色的鮮花又好看又好聞,娜娜越看越喜歡。可是,這么美的花兒只有它欣賞也太浪費(fèi)了。娜娜想了一會(huì)兒,決定摘幾束花送給...
