2．活動過多  兒童多動癥患兒由于注意力障礙，自控能力差，導(dǎo)致活動過多。多動行為被解釋為：為維持覺醒不足的皮層活動而作自我刺激的表現(xiàn)。在需要相對安靜的環(huán)境中，活動量和活動內(nèi)容比預(yù)期的明顯增多，在需要自我約束或秩序井然的場合顯得尤為突出，這是多動障礙的又一核心癥狀。  在兒童多動癥中，約有1/的孩子并沒有活動過多的癥狀，這類患兒多見于女孩。她們性格內(nèi)向、膽怯，思維不靈活，同學(xué)也不愿接近她們。

3．沖動行為  在信息不充分的情況下引發(fā)的快遘、不精確的行為反應(yīng)的沖動行為，可能與其“心靈見解能力”偏低有關(guān)，即難于理解別人內(nèi)心活動、表情或無惡意的玩笑，因而常做出與場景不符的沖動反應(yīng)。表現(xiàn)為在采取行動前缺乏思考，不顧及后果，憑一時興趣行事，為此，常與同伴發(fā)生打斗或糾紛，出現(xiàn)危險舉動或破壞行為，甚至造成不良后果。

4．情感和行為異常  兒童多動癥患兒容易出現(xiàn)下列情感和行為異常：

(1)退縮、回避

(2)幻想和孤獨(dú)

(3)過度補(bǔ)償

(4)掩飾和否認(rèn)

(5)學(xué)習(xí)困難

(6)神經(jīng)和精神的發(fā)育異常：如患兒的精細(xì)動作、協(xié)調(diào)運(yùn)動、空間位置覺等發(fā)育較差

(7)品行障礙：表現(xiàn)為在兒童少年期反復(fù)、持續(xù)出現(xiàn)的攻擊性或反社會性行為。