那激動(dòng)萬(wàn)分的時(shí)刻到來(lái)了，一做完操，我就迫不及待地帶著幾位“搬運(yùn)工”去停車(chē)場(chǎng)迎接送課老師——我的爸爸。

一路上，幾位“搬運(yùn)工”好奇地琢磨著手里的木頭箱子，不停地猜測(cè)著里面是什么，有的說(shuō)是好吃的，有的說(shuō)是書(shū)，還有的開(kāi)玩笑說(shuō)是炸彈……只有我胸有成竹：我早在昨天就已經(jīng)看到箱子里的真面目了，是顯微鏡！沒(méi)錯(cuò)，我的爸爸今天要為大家講一節(jié)《細(xì)胞和顯微鏡的認(rèn)識(shí)》。

開(kāi)始上課了，我坐得筆直，豎起雙耳，認(rèn)真聽(tīng)著連爸爸平時(shí)都沒(méi)有給我講過(guò)的知識(shí)。爸爸帶我們認(rèn)識(shí)了光學(xué)顯微鏡。他小心翼翼從箱子里取出一副顯微鏡，雙手托著顯微鏡邊講邊親自操作。我聽(tīng)著爸爸的講解，不禁在心中升起了對(duì)爸爸的崇拜之情。沒(méi)想到平時(shí)就像和我同齡似的爸爸，原來(lái)這么厲害！讓我覺(jué)得無(wú)比自豪。

爸爸介紹完了顯微鏡，讓我們開(kāi)始動(dòng)手實(shí)踐。同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍，把桌子圍的水泄不通，爭(zhēng)先恐后地想看看顯微鏡，迫不及待地想嘗試嘗試。我也同樣，雖然見(jiàn)過(guò)顯微鏡，卻還沒(méi)有使用過(guò)呢！我一邊焦急地維持著秩序，一邊趕緊往桌邊靠，生怕再晚點(diǎn)兒錯(cuò)過(guò)親自體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

下課了，同學(xué)們意猶未盡地圍在我桌邊，嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停?？湮野职种赖臑闁|西真多，顯然都成為我爸爸的粉絲。更有人說(shuō)，虎父無(wú)犬子，我學(xué)到的東西肯定也不少。我的心里美滋滋的：那是，我爸爸是最棒的！

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