敬愛的校領導：

您們好！我想建議節(jié)約、循環(huán)利用水資源。

我發(fā)現(xiàn)學校洗手間用水最多。四樓女洗手間的水龍頭總關不緊，一直“嗒嗒”地掉眼淚，現(xiàn)在用桶在接水，裝滿了就倒掉，似乎沒什么用。平時清潔工阿姨總是把所有水龍頭開得老大，裝水沖洗尿槽。開一會不過份，但有同學說，午睡前看水淌著，怎料午睡后水龍頭也照樣淌著……

針對以上問題，我提出建議如下：

1、壞了的水龍頭應該立即更換，建議換成節(jié)水水龍頭。

2、在水龍頭附近張貼告示，標明“用完即關，別讓水龍頭傷心地哭泣”。

3、可以在校內(nèi)廣播、一周小結里提倡環(huán)保，如朗讀關于環(huán)保的文章，針對環(huán)保方面做得好于不好的方面作總結發(fā)言。

4、老師以身作則，首先自己注意節(jié)約水資源，同時經(jīng)常對同學們進行教育。對低年級同學可以用表揚和鼓勵的方式進行教育。

5、洗手間內(nèi)可以安裝一個自動沖水設施：洗完手的水從洗手盆流進一個容器內(nèi)，當水達到一定重量時，“嘩”地一聲自動沖下。這樣既再度利用了洗手水，又可保持尿槽清潔，總比用“涓涓細流“的洗手水沖洗要干凈，也大大節(jié)約了清潔用水。

最后感謝領導在百忙中抽出時間來看我的作文，希望我的建議能被采納。相信在大家的共同努力和愛護下，我們的學校會越來越整潔，越來越美麗！謝謝！

六二班某同學

201X年10月31日

本文地址：關于節(jié)約用水的建議書//xtjjl.com/zuowenfanwen/3290.html