讀《走一步,再走一步》有感
一次,我翻閱試卷時(shí),無(wú)意中看到了一篇《走一步,再走一步》的文章。這篇文章主要講了“我”忘了母親的告誡和小朋友一起去爬懸崖,小伙們都上了崖頂,而“我”因害怕被困在石架上,最終,在爸爸的引導(dǎo)下,“我”成功地爬了下來(lái),在這次事情中“我”獲得了啟示。
這篇文章使我受益匪淺。主人公在困境下先走出了一小步,然后又走出了一小步,最后實(shí)現(xiàn)了一大步。這告訴我們不要老想著上面的巖石,而要著眼于最初的一小步,我們不要小看每一小步。不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海。這一小步好比一座房子的地基,一眼清泉的泉眼,一塊巧克力的可可豆,走完這一小步再步走下一步,直到我們要到的地方為止。到了目的地,回頭一看,原來(lái)自己走過(guò)的路是漫長(zhǎng)而遙遠(yuǎn)的。從
這又讓我想起了我們班上的應(yīng)凱辰。他原來(lái)十分膽小,成績(jī)也不是很理想,可是自從一次老師請(qǐng)他回答問(wèn)題后,他完全變了,性格越來(lái)越外向,上課回答和舉手的次數(shù)明顯提升了許多,就連他的聽(tīng)寫(xiě)、默寫(xiě)、閱讀也好了很多,不久后的一次測(cè)驗(yàn),他像砌墻的磚頭后來(lái)居上,竟然擊敗了“老將”何心洋。穩(wěn)居全班第一的寶座,至今都沒(méi)人超過(guò)他的成績(jī)。他的作文更是好上加好,一篇作文被我們傳誦好幾,在一次“采訪”中他道出了心得:“要不是那次他回答老師的問(wèn)題,走出了一小步,那么現(xiàn)在我還可能是一個(gè)無(wú)名小卒哩”。接著,他又以勢(shì)如破竹之力評(píng)上了班長(zhǎng),大隊(duì)委員,甚至在期末考試中考出了語(yǔ)文99分,數(shù)學(xué)100分,英語(yǔ)100分的超人成績(jī),這難道不是一個(gè)最好的例子嗎?
如果文章中的主人公不走出那充滿勇氣,令人興奮的一小步,怎么能從高高的石架上爬下來(lái)呢,也許這就是“走一步再走一步的精髓吧!”
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