你相信這個(gè)世界上有小精靈嗎？或許它就躲藏在你不經(jīng)意翻過(guò)的書(shū)頁(yè)里，或許它就跳躍在你繪制了無(wú)數(shù)次的圖畫(huà)中，或許它也靈巧地隨著你腳下的足球翻滾，或許……在《鋼琴小精靈》這本書(shū)中，可愛(ài)的小女孩丹妮爾就遇到了一個(gè)住在鋼琴里的小精靈克雷琛多。

故事的開(kāi)始充滿(mǎn)著傳奇色彩，丹妮爾并不喜歡彈鋼琴，但她的爸爸媽媽卻給她買(mǎi)了一架鋼琴，認(rèn)為女孩子彈鋼琴最優(yōu)雅。丹妮爾抵制著練琴，當(dāng)她迫于無(wú)奈打開(kāi)鋼琴蓋的時(shí)候，意外地發(fā)現(xiàn)了小精靈克雷琛多。小精靈既不喝水也不吃飯，它以音樂(lè)為生。善良的丹妮爾為了不讓小精靈挨餓不得不賣(mài)力彈琴唱歌，在不知不覺(jué)中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地積累讓丹妮爾的琴藝越來(lái)越嫻熟。

我的心中也有一個(gè)小精靈，是一個(gè)書(shū)法小精靈。從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，媽媽希望我能學(xué)會(huì)“靜心”與“耐心”，就給我報(bào)名了一個(gè)毛筆書(shū)法班?？墒腔顫娪趾脛?dòng)的我，并不喜歡書(shū)法，每天站著練習(xí)一個(gè)小時(shí)的書(shū)法是我最痛苦的事情。隨著一天又一天地練習(xí)，我慢慢地發(fā)現(xiàn)這些橫折、彎勾、撇捺都躍然紙上，組合起來(lái)就是一個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈。我和它一起談天說(shuō)地，一起分享喜悅悲傷。我喜歡上了書(shū)法，仿佛每天等我寫(xiě)字的不是老師，不是父母，而是毛筆中的書(shū)法小精靈，它不停地催促著我快點(diǎn)練習(xí)，不要把它餓著哦！通過(guò)不懈地努力，長(zhǎng)年累月的書(shū)法練習(xí)，我和小精靈一起收獲了很多書(shū)法的獎(jiǎng)項(xiàng)呢！

每個(gè)人都曾擁有過(guò)一個(gè)小精靈，這個(gè)小精靈就是你的目標(biāo)。你要不停地去喂它，不時(shí)地去陪伴它，和它成為持之以恒的好朋友。但并不是每一個(gè)人都能發(fā)現(xiàn)小精靈，懶惰、缺乏耐心的人往往會(huì)與小精靈們擦肩而過(guò)。守住我們心中的小精靈吧，勤奮和努力，是喂養(yǎng)小精靈們最好的食糧，也是我們堅(jiān)持做好自己的源泉。

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