親愛的自己：

你好！這次，我想問問你，為什么我這么懶？爸爸媽媽、老師都說我懶，學習開小差，容易分神。為什么控制不了自己的行為呢？讓我們一步一步分析。

想了想，之前在許多地方做得不好。爸爸說我做事要專注、認真、講究效率。做一件事不要拖拖拉拉，心不在焉，而且上課要專心聽講，聚精會神。認真及時完成老師布置的作業(yè)，成績也自然提高上來了。所以，以后我做什么事都要專心認真，集中思想，又快又好地完成。

每天回來做作業(yè)，做數(shù)學題，不愿意開動腦筋，不知道就是不知道，管他的答案是對是錯，抄寫生字，抄完了就不記得，默寫的時候就常常默寫錯誤。雖然人坐在這里做作業(yè)，但是心思不知道飄到哪里去了。做作業(yè)就是圖完成任務(wù)一樣。不能主動積極地學習，致使學習沒有效果，沒有掌握好老師教給我的知識。

有時候作業(yè)完成得很慢，黃老師星期日就提前交代了下周要寫的作文。有很多同學在星期一或者星期二就完成了老師交代的作文，并發(fā)送給老師修改。我到了星期六，一個字都還沒動，直到最后一天沒有辦法拖了才寫完。媽媽每次都是從星期一就開始提醒我，不知道媽媽批評了我多少次，我都還是完成不了。是因為平時沒有積極主動的去閱讀課外書籍，豐富自己的頭腦，理解能力也比較差。

從現(xiàn)在開始，我要成為更好的自己，改變學習懶惰，三心二意，不愿意開動腦筋的毛病，做一個讓人喜愛的好孩子。

祝自己身體健康，學習進步。

愛自己的人：文汝楠

2025、3、10

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